domingo, 31 de mayo de 2020

Horario y Agenda


HORARIO DEL LUNES, 1 DE JUNIO DE 2020

Hoy lunes, 1 de junio, y hasta el día 19, tendremos jornada reducida, como si estuviéramos en el colegio. Por tanto, cada día habrá tarea de dos áreas.

Hoy toca...







  • Leer 20 minutos.

Lengua Castellana y Literatura

ACTIVIDADES DE LENGUA - LUNES, 1 DE JUNIO DE 2020


NOTAS ANTES DE REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

Nº 3: La hipérbole o exageración que debes buscar se refiere al pelo (¡ya tienes una pista!).
Nº 6: La última palabra que utilices para inventar un verso debe rimar con "día".


Matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS - LUNES, 1 DE JUNIO DE 2020

REPASAMOS LAS FRACCIONES





martes, 26 de mayo de 2020

Horario


Agenda


  • Leer 20 minutos.
  • 4ºB y 4ºC: recuerden que tienen hoy la videoconferencia para el SPEAKING de Inglés.
  • 4ºB: a las 16.00.
  • 4ºC: a las 17.10.
  • Es mejor que se conecten un poquito antes y tengan paciencia, que tarda un poco.
  • Recuerden que necesitan tener delante la hoja de QUESTIONS AND ANSWERS. Aquí la tienen de nuevo, para que recuerden cuál es:

DÍAS 28 Y 29 DE MAYO

Estos días fueron determinados por el Consejo Escolar de nuestro centro como no lectivos, dentro de las posibilidades que ofrece la normativa. Por tanto... ¡¡no habrá deberes!!

Disfruten de estos días con actividades que elijan; salgan a pasear si pueden (respetando las normas y protegiéndose con mascarilla) y ya saben que el lunes volveremos a las tareas. Eso sí, ya serán más suaves y cortas, puesto que se acerca el final del curso.








Educación Física

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA

MIÉRCOLES, 27 DE MAYO DE 2020

EL JUEGO DE LA CHAPA-PETANCA

Puedes pasar un buen rato practicando este juego con chapas o tapones:



Si aún no has enviado el trabajo del batido o zumo saludable a D. Antonio, ¡recuerda que se acaba el plazo!


¡Y UN POCO DE EJERCICIO BAILANDO!




Educación Artística/Música

ACTIVIDADES DE MÚSICA - MIÉRCOLES, 27 DE MAYO DE 2020


1) Música y Movimiento

¡Vamos a mover un poco las caderas! Te proponemos bailar al ritmo de la música siguiendo las indicaciones del siguiente vídeo:




2) Esta semana será un gran día: el Día de Canarias. Será este sábado, 30 de mayo y, ya que no podemos celebrarlo todos juntos en el cole, escuchemos y bailemos esta canción que les dejo, “Somos costeros”, para levantar un poquito el ánimo y celebrar el día de nuestra tierra.



3) Song challenge: 

Te propongo un juego: ¿eres capaz de adivinar todas las canciones de los siguientes vídeos? ¡¡¡A ver si superas este reto!!! Cada semana envío dos nuevos vídeos de retos, así que... ¡no me hagas trampas adelantándote y nos vemos la semana que viene!

SONG CHALLENGE 9





SONG CHALLENGE 10




English

ACTIVIDADES DE INGLÉS - MIÉRCOLES, 27 DE MAYO DE 2020

MAY 27th, 2020 (WEDNESDAY)

FRUIT AND VEGETABLES

1) Watch this video (Observa este vídeo). Listen and repeat (Escucha y repite):



2) Write fruits and vegetables. Then, draw (Pon, como título, "Fruit and Vegetables". Copia las frutas y las verduras que aparecen en el vídeo. Decora tu hoja con dibujos relacionados).

3) Sing this song about vegetables (Canta esta canción sobre las verduras y hortalizas):



4) And now, sing this song about fruit (Y ahora, canta esta canción sobre las frutas):



Educación Emocional y para la Creatividad

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

MIÉRCOLES, 27 DE MAYO DE 2020

UN DIBUJO PARA PINTAR...


Si no tienes impresora, no te preocupes. Dibuja y pinta tu propio dinosaurio. Igualmente si prefieres otro que no sea este.


... Y UN POQUITO DE MÚSICA DISNEY RELAJANTE MIENTRAS DIBUJAS Y PINTAS


lunes, 25 de mayo de 2020

Horario


Agenda


  • Leer 20 minutos.
  • Videoconferencia 4º A: martes, a las 16.00 horas.
  • Para 4ºB y 4ºC: el miércoles tendrán videoconferencia con Raquel (profesora de Inglés). La de 4ºB será a las 16.00 y la de 4ºC, a las 17.10. Vayan anotándolo en sus agendas para que no se olviden.


Lengua Castellana y Literatura

ACTIVIDADES DE LENGUA - MARTES, 26 DE MAYO DE 2020

LA H EN LOS TIEMPOS COMPUESTOS DE LOS VERBOS




Matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS - MARTES, 26 DE MAYO DE 2020

REALIZA ESTAS OPERACIONES UTILIZANDO LA CALCULADORA

Esta actividad te servirá para practicar el uso de la calculadora. Puedes usar la del ordenador, la táblet, el móvil o una calculadora cualquiera. Presta mucha atención para que no te equivoques.




Ciencias de la Naturaleza

ACTIVIDADES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA

MARTES, 26 DE MAYO DE 2020

Repasamos las mezclas y sus tipos:




Veamos el experimento 1:



Y ahora, observaremos atentamente otros experimentos:



Finalmente, veamos este episodio de la Pantera Rosa. Después, responde.


  1. ¿Qué mezcla o mezclas realizó la Pantera Rosa y de qué tipo?
  2. Reflexiona: ¿pueden mezclarse las sustancias de cualquier forma? ¿Por qué?
  3. ¿Y sería posible mezclar las sustancias que queramos? Indica sí o no y razona tu respuesta. Puedes citar un ejemplo, incluso.


Educación Artística/Plástica

ACTIVIDADES DE PLÁSTICA - MARTES, 26 DE MAYO DE 2020


MARCAPÁGINAS DEL DÍA DE CANARIAS

Debes realizar un marcapáginas relacionado con el Día de Canarias. Aquí tienes dos plantillas; puedes elegir una de ellas o elaborar la tuya propia. El marcapáginas o marcador de libros debe estar decorado con motivos canarios; escoge los que desees. Sí debe indicar DÍA DE CANARIAS 2020.
Tienes libertad para hacerlo como más te guste.

Cuando lo hayas terminado, fotografíalo y envíale la imagen a tu tutora (puede ser por Whatsapp). Tienes tiempo hasta el sábado y el envío es un trabajo voluntario (realizar el trabajo, no, lógicamente).



Fuente de la imagen: https://www.pinterest.es/pin/763360205573419887/



domingo, 24 de mayo de 2020

Horario


Agenda


  • Leer 20 minutos.
  • Repasar las tablas de multiplicar.
  • Recordar que mañana martes se acaba el plazo para enviar el trabajo de Ciencias Sociales sobre Risco Caído.


Lengua Castellana y Literatura

ACTIVIDADES DE LENGUA - LUNES, 25 DE MAYO DE 2020




Matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS - LUNES, 25 DE MAYO DE 2020





English

ACTIVIDADES DE INGLÉS - LUNES, 25 DE MAYO DE 2020

(Lee y une cada letra con su número, poniéndolo en los cuadritos que ves en los dibujos)



(Lee, observa y escribe los nombres de los niños/las niñas que correspondan)


ENGLISH SONGS






Religión/Valores Sociales y Cívicos

ACTIVIDADES DE RELIGIÓN / VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

LUNES, 25 DE MAYO DE 2020

ALUMNADO QUE ASISTE A CLASE DE RELIGIÓN

Deben ir al blog "El rincón de las mariposas", elegir 4º nivel y realizar las actividades propuestas para esta semana. Aquí está el enlace:





ALUMNADO QUE ASISTE A CLASE DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

EL NIÑO DE LAS MIL COSQUILLAS




jueves, 21 de mayo de 2020

Horario


Agenda



VIERNES,  22 DE MAYO DE 2020

  • Leer 20 minutos.
  • Disfrutar del fin de semana con la familia.


Lengua Castellana y Literatura

ACTIVIDADES DE LENGUA - VIERNES, 22 DE MAYO DE 2020

ESCRIBIR NOTICIAS DEPORTIVAS





Matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS - VIERNES, 22 DE MAYO DE 2020



PROBLEMAS MATEMÁTICOS

1. En la Plaza de Sardina van a jugar cuarenta y cinco niños y niñas. Cada uno necesita dos trompos y cuatro chapas. ¿Cuántos trompos y cuántas chapas debemos tener?

2. La Asociación de Vecinos/as compró los trompos y los regaló a los niños y a las niñas que participaron. Cada trompo costó tres euros. ¿Cuánto dinero tuvieron que gastar?

English

ACTIVIDADES DE INGLÉS - VIERNES, 22 DE MAYO DE 2020


Repasa el vocabulario antes de realizar la sopa de letras:





Repasa estos posesivos antes de hacer la próxima actividad:

WHOSE IS ... (¿DE QUIÉN ES ...?)
WHOSE ARE ...? (¿DE QUIÉN/ES SON ...?)

mine (mía/a - míos/as)
yours (tuyo/a - tuyos/as; de ustedes)
his (suyo/a - suyos/as, de él)
hers (suyo/a - suyos/as, de ella)
ours (nuestro/a - nuestros/as)
theirs (suyo/a - suyos/as, de ellos/as)










Informática

ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA - VIERNES, 22 DE MAYO DE 2020

Hoy puedes navegar por HAPPY LEARNING, donde encontrarás vídeos y juegos clasificados por áreas.







Si te gustó la propuesta de la pasada semana, puedes regresar:








miércoles, 20 de mayo de 2020

Horario


Agenda


JUEVES, 21 DE MAYO DE 2020

  • Leer 20 minutos.
  • Empezar el trabajo de Ciencias Sociales y Plástica. Fecha de entrega: hasta el 26 de mayo, a las 20.00.
  • Videoconferencia (4ºA): SPEAKING. Tener la hoja preparada.
  • SPEAKING 4ºB y 4ºC: según les indique la profesora de Inglés.


Lengua Castellana y Literatura

ACTIVIDADES DE LENGUA - JUEVES, 21 DE MAYO DE 2020

LA H EN LOS TIEMPOS COMPUESTOS (II PARTE)

Observa las indicaciones que verás debajo de la ficha antes de comenzar a trabajar.


ACTIVIDAD 4: Recuerda que se te pide una forma verbal compuesta. Por ejemplo: La pianista ha interpretado una obra de Beethoven. El jardinero ha podado el rosal.
ACTIVIDAD 5: También debes utilizar formas verbales compuestas. Por ejemplo: Yo nunca he... / Yo nunca había ... / Mis padres siempre han ...
ACTIVIDAD 6: En lugar de dictado, debes hacer una copia. Cuida mucho la letra y la ortografía. Aquí tienes el texto:

"¡Feliz cumpleaños!"

      Mi amigo Mauro cumple nueve años mañana. Todos los amigos le hemos preparado una sorpresa. Primero, hemos hecho una tarta de chocolate. Luego, María ha dibujado una tarjeta de felicitación. Mientras tanto, José y Carlos han elaborado un álbum con fotos de todos. Cuando se lo hemos dado, nos ha dicho que le ha encantado el regalo.








Actividades de Matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS - JUEVES, 21 DE MAYO DE 2020









Ciencias Sociales y Plástica

ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES Y PLÁSTICA

JUEVES, 21 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDAD EVALUABLE

Como tarea evaluable de Ciencias Sociales y de Plástica, debes realizar un trabajo con el siguiente título: RISCO CAÍDO.
Plazo de entrega: hasta el martes, 26 de mayo, a las 20.00 horas.

Para realizar tu trabajo:

-- Empieza con una portada, en la que debes poner el título, con letras grandes y decoradas. También un dibujo del lugar (debe ser un dibujo porque se puntuará para Plástica). Finalmente, escribe tu nombre y tu curso. ¿Dónde colocar cada cosa?: puedes elegirlo.
-- Recursos: vamos a facilitarte vídeos y enlaces para encontrar información. Puedes utilizarlos, si lo deseas, o buscar por ti mismo/a (con la supervisión de una persona adulta).
-- Contenido del trabajo: debes escribir sobre Risco Caído. Empieza con un pequeño esquema o guion de los apartados que deseas tratar. Después, desarrolla tu trabajo.
-- Extensión: portada y hasta dos páginas, no más.
-- El trabajo no puede estar escrito con lápiz ni con un solo color; debes utilizar, como mínimo, azul y rojo. Puedes subrayar, destacar palabras con otros colores, etc., tal y como se suele hacer en clase.
-- Fundamental, muy importante: la ortografía debe ser perfecta y la letra debe entenderse.
-- El trabajo debe estar realizado de forma caligráfica, es decir, a mano; con ordenador, no. Motivo: debemos asegurarnos de que es tu trabajo y que no te has limitado a copiar/pegar.
-- Puedes incluir otros dibujos o fotografías.

Cuando lo hayas finalizado, envíalo, como archivo PDF, a tu tutora, por correo electrónico.
Recuerda el plazo: hasta el martes, 26 de mayo, a las 20.00. Hoy dispones del tiempo de Ciencias Sociales y de Plástica.

RISCO CAÍDO
Patrimonio Mundial de la UNESCO





FICHA E INFORMACIÓN EN ESTOS ENLACES